Com esta atividade educativa, as crianças aprendem de forma lúdica, sobre os sentimentos que nos cercam e, ainda, compreender seus próprios sentimentos e identificar suas emoções.

O eu, o outro e o nós.

Meta: Expressar desejos e emoções.

Escuta, fala, pensamento e imaginação/ meta reconhecer letras Corpo, gestos e movimentos/ meta desenvolver a coordenação motora grossa e fina. Com essa atividade os alunos aprendem a pronunciar e reconhecer as vogais em diferentes contextos

Jardim

O objetivo do vídeo é fazer com que as crianças conheçam, identifiquem e diferenciem as cores primárias e secundárias.

O uso das cores na educação infantil contribuem para o desenvolvimento da capacidade motora e cognitiva, do raciocínio, da fala, do tato, da audição, do paladar, dentre outras várias habilidades. É importante que diferentes tonalidades sejam exploradas durante a educação infantil para despertar a curiosidade das crianças. Isso porque uma das primeiras características que os pequenos utilizam para diferenciar objetos é justamente a cor.

Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas.